Новогодние подарки

Описание

ОПИСАНИЕ
Варианты игр:
1. Подбери рисунок.
Ребенку предлагаете любое игровое поле и картинки к нему. Попросите подобрать рисунки для каждого новогоднего шарика или подарка. При этом можно развивать грамматический строй речи, предлагая закончить предложения: «Новогодний шарик (с чем?) – с тортом, с сыром, и т.д.». На шарики и подарки можно предложить приклеить не только картинки данного игрового поля, но от других игр (комплекты «местоимения», «артикуляционная гимнастика», «новогодние игрушки» и другие).
2. Волшебный мешочек.
Для этой игры можно выбрать одно (или несколько) игровое поле и картинки к нему. Все картинки необходимо положить в мешок и попросить ребенка доставать по одной картинке и приклеивать к нужному новогоднему подарку или шарику. Можете предложить ребенку заканчивать предложения или проговаривать самому свои действия: «Я достал ИЗ мешка морковкУ и приклеил ее НА оранжевый шарик».
3. Признаки
Прежде чем приклеить картинку на новогодний шарик или подарок, попросите ребенка подобрать как можно больше слов-признаков к нарисованному предмету: н-р, пирамидка – маленькая, пластмассовая, разноцветная, легкая, треугольная и т.д.; чемодан – тяжелый, прямоугольный, кожаный, вместительный, огромный, и т.д.
4. Что пропало.
Предложите ребенку приклеить все картинки на нужные игровые поля (выберите для начала 1 или 2 игровых поля) и назвать их. Затем попросите ребенка закрыть глазки, а сами в это время спрячьте одну картинку. Затем, когда ребенок открыл глазки, уточните: «Чего не стало?» (Не стало: морковкИ, часОВ, окнА и т.д.).
5. Фигуры.
Положите все маленькие картинки в мешочек и вместе с ребенком перемешайте их. Вытягивайте по очереди картинку и называйте, какой формы предмет (морковь треугольнАЯ, подушка квадратнАЯ, часы круглЫЕ, чемодан прямоугольнЫЙ и т.д.)
6. Найди лишнее.
Положите перед ребенком 4 картинки (3 из которых будут одинаковыми по форме, а одна картинка по форме другая) и попросите определить, какая из картинок лишняя и объяснить почему.
7. Ориентировка.
Предложите ребенку выбрать любое игровое поле и попросите показать, какой шарик находится между красным и фиолетовым, какой подарок находится в правом нижнем углу, на кресле и т.д. Затем можете попросить ребенка загадать шарик или подарок и словами описать, где он находится.
8. Найди ошибку.
Приклейте картинки к шарикам и подаркам, допуская при этом 1-2 ошибки. Ребенку необходимо внимательно посмотреть и определить, какую (какие) ошибку допустил взрослый и объяснить почему. Например, апельсин не может быть на треугольном шарике, потому что он круглый; часы нарисованы на зеленом фоне, поэтому они не подходят к синему шарику и т.д.